您现在的位置: www.sbf123.com >> 科研兴校 >> 科研阵地 >> 正文
“当堂达标教学新授课的基本模式与方法研究”课题阶段交流会方案
作者:zhaowei    科研兴校来源:本站原创    点击数:1128    更新时间:2014/4/1           ★★★   【字体:

我校课题“当堂达标教学新授课的基本模式与方法研究”是20138月申报, 20139月正式启动的市级课题,至今已有半年的研究过程,前期我们在教育局提倡的高效课堂背景下进行了三个月的摸索工作,现在大部分老师对高效课堂以及当堂达标有了自己的新认识,也积累了一定的高效经验,借本学期开学以来语文、数学、英语“激励杯”讲课比赛契机,现对半年来的研究做以总结,以便于课题的进一步推进。

一、主题:《当堂达标教学新授课的基本模式与方法研究》课题研究现场交流会

二、目的:为了深入地推动“当堂达标教学新授课的基本模式与方法研究”课题研究,对我校该课题研究起到引领和示范和推动作用,从而保障该课题研究的顺利进行。

  三、时间:本周四下午5

  四、地点:会议室

五、现场会主持人:

六、参加人员:全体语文、数学、英语教师

七、会议流程

1、主持人简述课题现状。

2、按照语文组——数学组——英语组的顺序,每位教师围绕课题口述自己的当堂达标新授课的模式与方法,具体要点如下:

1)在新授课中,如何改进课堂教学结构,形成“先学后教,当堂达标”的新授课的基本模式,体现课堂教学中学生的主体地位提高教学效率。

2)在新授课中,教师如何备课、设计教学环节、应对生成、积极评价,以调动全体学生学习的积极性,引导学生自己参与到学习中来,促进学生的自主发展

3)在新授课中,建立什么样的模式与方法,使学生易于掌握获取新知识,及时消除学生的知识缺陷积累,减轻学生的课业负担,减少学困生的差距。

备注:阐述时可以具体案例支撑自己的观点。

3、主持人对本次活动进行总结。

4、校长做高度引领总结。

八、现场照相:徐萌老师

 

科研兴校录入:zhaowei    责任编辑:zhaowei 
  • 上一篇科研兴校: 没有了
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    最新热点 最新推荐 相关文章
    没有相关科研兴校
    网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    联系电话:0534-8928227 地址:www.sbf123.com
    www.sbf123.com权所有 2012 鲁ICP备001255632号