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学会尊重他人
学会尊重他人
作者:王德慧    德育导航来源:本站原创    点击数:619    更新时间:2016/3/17       ★★★   【字体:

学会尊重他人

目标:

1.让学生认识到每个人都需要被人欣赏、赞美和尊重;善于欣赏、赞 美和尊重别人是拥有良好人际关际关系、寻觅知心朋友的一个重要条件。

2.帮助学生认识到欣赏、赞美尊重人是一种艺术,而艺术需要学习,让学生初步学会如何欣赏、赞美和尊重别人,进一步增进同学之间的友谊和师生之间的感情。

重难点:

重点:加深学生对“尊重”的了解和认识,明白它的重要性。

难点:在学习生活中学会如何尊重他人才能赢得他人的尊重,学会妥善解决各种摩擦和矛盾。

队活动流程:

一、引入课题,解释什么是尊重

尊重指敬重,重视。人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重,尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重他人是一种文明的社交方式,是顺利建立良好关系的基石。

二、如何巧妙的尊重他人

1.商人变富翁的故事

一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将 10 元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”

一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”

没想到商人这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。不难想像,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重,这就是尊重的力量 ! 尊重别人,就是尊重自己!

启示:简单的一句话,使一个人找回了自信,这就是尊重的力量

2. 女王敲门

阿尔倍托和妻子维多利亚女王感情和谐,仍是也有不愉快的时候,原因就在于妻子是女王的缘故。

有一天晚上,皇宫举行盛大宴会,女王忙于接见贵族王公,却把他的丈夫冷落在一边。阿尔倍托很是生气,就悄悄回到卧室去了。不久,有人敲门,阿尔倍托很冷静地问:“谁?”敲门的人昂然答道:“我是女王。”

门没有开,房间里没有一点动静。女王离开了,但她走了一半,又回过头,再去敲门。阿尔倍托又问:“谁?”女王和气地说:“维多利亚。”

可是门依然紧闭。维多利亚气极了,想不到以英国女工之尊,竟然还敲不开一扇门。她带着愤愤的心情走开了,可走了一半,想想还是要回去,于是又重新敲门。阿尔倍托仍然冷静地问:“谁?”女王委婉温和地说:“你的妻子。”

这一次,门开了。

启示:即使面对最亲近的人,也同样需要尊重。

三、做照镜子游戏,讨论在这个游戏中你明白了什么?

在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对自己的态度,就像照镜子一样……

四、在以下生活场景中是否发生了尊重别人,和别人不尊重自己的地方,请你当法官。

(1)要考试了,我的钢笔不见了,阿珂不在,我拿他的用一下()

(2)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。( √ )

(3)手中有废纸或其他垃圾随手丢在教室或学校操场的地板上,反正没有人看见()

(4)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。( √ )

(5)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说()

(6)别人不小心踩到你的脚,你马上说“混蛋,放学找人收拾你”()

(7)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序( √ )

(8)前面是咱们张老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给她打招呼()

(9)这分会计试卷看不懂,拿小雪的来抄抄吧。()

(10)吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面(  )

(11)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。()

五、请你用手中的笔,勾勒出你在生活中尊重或被尊重的场景。

六、独家小窍门:讨论交流如何尊重他人

a:在态度上尊重别人。比如老师讲课、同学发言、他人谈话时,我们要注意听。

b:我们还要在礼仪上尊重别人。学会尊重他人主题班会教案等3学会尊重他人主题班会教案等3。如果小学生蓬头垢面,不仅有损自己的形象,也是对老师同学的不尊重。站着和别人交谈时,不要用脚连连打地,与老师,长辈交谈时,不翘二郎腿

c:收视也是一种尊重。和同学约好就要准时赴约,老师、安排的活动要准时参加

d:尊重别人要注意场合。别人办喜事,就别说不吉利的话;人家办丧事就不要兴高采烈。还比如:同学没考好,就不要大谈特谈自己考得如何如何好。

e:只有在心里上有尊重别人的想法,才能做出尊重别人的行动。所以,我们必须牢记“每个人在人格上都是平等的。”不因自己的家境好成绩好就自傲,轻视别人。

f:我认为尊重还有以下内容:打招呼时不要“喂喂……”不停,或是叫绰号,因为肯定会不舒服,交谈时不谈对方不愿讲的话题,不挖别人的短处。

第一组(如何尊重父母亲人):出门和回家都要打招呼;跟父母说话也要有礼貌,不耍性子;看电视时不和父母争抢;不要嫌长辈唠叨;作重要决定时也应认真考虑父母意见……

第二组(如何尊重老师和同学):见到老师同学主动问好;要尊重老师的劳动,上课认真;不要给别人起侮辱性绰号;不打听他人的秘密;对同学要有包容的心,要学会换位思考……

第三组(如何尊重陌生人):注意礼貌用语应适可挂在嘴边,遇到陌生人问路,要有耐心;看到有缺陷的人,不要指指点点……

七、尊重诗歌朗诵

尊重是一种态度,它将影响我们的人生;

尊重是一种品格,它将给予他人以温暖;

尊重是一种习惯,它让我们的生活更加温馨;

尊重是一种信仰,它让我们的世界更加和谐。

当你徘徊在情绪的低谷,朋友真诚的帮助支持着你,那是尊重

当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是尊重

当你捡起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是尊重

当你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是尊重

尊重是一种美德,被人尊重则是一种幸福。

我们不仅要懂得尊重自己,还要学会去尊重他人。

八、总结提升。

尊重他人就是尊重自己,一个集体往往就靠这种相互的尊重维系着成员之间的和谐与默契。尊重是一缕春风,驱除寒冷,带来花草的芬芳;尊重是一把火炬,照亮黑夜,给人前进的勇气。让我们在沐浴春风,享受光明的同时也要尊重他人,传递温暖。

德育导航录入:张晓燕    责任编辑:张晓燕 
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